Cada vez se hace más evidente que la formación desde la infancia abarca más que las asignaturas tradicionales: matemáticas, lengua, ciencias, gimnasia… materias como emprendimiento y gestión empresarial también forman parte ya de los programas formativos de muchas escuelas. Un ejemplo de una experiencia en este terreno se ha desarrollado en el Alto Minho portugués.
Colegios de secundaria y escuelas de formación profesional de la zona del Alto Minho de Portugal han participado en el Jogo de Gestão organizado por la Escuela Superior de Ciencias Empresariales (ESCE) de Valença, perteneciente al Instituto Politécnico de Viana do Castelo.
El Director de la ESCE, João Paulo Vieito, cerró el Juego de Gestión promovido por dicha Escuela Superior, con la entrega de premios en las X Conferencias de Valença, y no se cansó de repetir “todos los participantes, por el hecho de participar y de aprender, sois ganadores. El objetivo principal de esta iniciativa era poneros en contacto con la toma de decisiones y el trabajo real de las empresas. Practicar ahora puede prevenir riesgos posteriores.”
El Juego de Gestión se realizó con una simulación online creada para estudios de negocios internacionales y de estrategia desarrollada por CESIM. CESIM describe que por medio de esta simulación se fomenta el aprendizaje y se desarrolla la percepción de los estudiantes sobre la complejidad de las operaciones de negocios internacionales.
